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Progettazione
work in progress
Competenza matematica e competenza in scienze, tenologie e ingegneria
A (MATEMATICA)
La competenza matematica è la capacità di sviluppare e applicare il pensiero e la comprensione matematici per risolvere una serie di problemi in situazioni quotidiane. Partendo da una solida padronanza della competenza aritmeticomatematica, l’accento è posto sugli aspetti del processo e dell’attività oltre che sulla conoscenza. La competenza matematica comporta, a differenti livelli, la capacità di usare modelli matematici di pensiero e di presentazione (formule, modelli, costrutti, grafici, diagrammi) e la disponibilità a farlo.
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DEFINIZIONE
Conoscenze
Abilità
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B (SCIENZE, TECNOLOGIE, INGEGNERIA)
La competenza in scienze si riferisce alla capacità di spiegare il mondo che ci circonda usando l’insieme delle conoscenze e delle metodologie, comprese l’osservazione e la sperimentazione, per identificare le problematiche e trarre conclusioni che siano basate su fatti empirici, e alla disponibilità a farlo. Le competenze in tecnologie e ingegneria sono applicazioni di tali conoscenze e metodologie per dare risposta ai desideri o ai bisogni avvertiti dagli esseri umani. La competenza in scienze, tecnologie e ingegneria implica la comprensione dei cambiamenti determinati dall’attività umana e della responsabilità individuale del cittadino.
Atteggiamenti
A.
La conoscenza necessaria in campo matematico comprende una solida conoscenza:
- dei numeri,
- delle misure e delle strutture,
- delle operazioni fondamentali;
- delle presentazioni matematiche di base
...e la comprensione:
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- dei termini;
- dei concetti matematici
...e la consapevolezza:
- dei quesiti cui la matematica può fornire una risposta.
Abilità:
- saper applicare i principi e i processi matematici di base nel contesto quotidiano nella sfera domestica e lavorativa.
- svolgere un ragionamento matematico;
- comprendere le prove matematiche;
- comunicare in linguaggio matematico;
- saper usare i sussidi appropriati;
- comprendere gli aspetti matematici della digitalizzazione.
Un atteggiamento positivo comporta:
- rispetto della verità;
- disponibilità a cercare le cause e a valutarne la validità.
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DEFINIZIONE
Conoscenze
B.
Per quanto concerne scienze, tecnologie e ingegneria, la conoscenza essenziale comprende:
- i principi di base del mondo naturale, i concetti, le teorie, i principi e i metodi scientifici fondamentali;
- le tecnologie e i prodotti e processi tecnologici;
- la comprensione dell’impatto delle scienze, delle tecnologie e dell’ingegneria sull’ambiente naturale e nella società
Abilità:
- osservazioni ed esperimenti controllati;
- utilizzo del pensiero logico e razionale per verificare un’ipotesi;
- disponibilità a rinunciare alle proprie convinzioni se esse sono smentite da nuovi risultati empirici;
- utilizzo di strumenti e macchinari tecnologici e dati scientifici.
Un atteggiamento positivo comporta:
- valutazione critica e curiosità,
- l’interesse per le questioni etiche,
- attenzione sia alla sicurezza sia alla sostenibilità ambientale.
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