A.    ESPRIMERSI E COMUNICARE

 

L’alunno utilizza le conoscenze e le abilità relative al linguaggio visivo per:

1. produrre varie tipologie di testi visivi (espressivi, narrativi, rappresentativi e comunicativi);

2.  rielaborare in modo creativo le immagini con molteplici tecniche, materiali e strumenti diversificati (grafico-espressivi, pittorici e plastici, ma anche audiovisivi e multimediali).

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B.   OSSERVARE E LEGGERE IMMAGINI

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1. È in grado di osservare, esplorare, descrivere  e leggere immagini (quali opere d’arte, fotografie, manifesti, fumetti, ecc.) e messaggi multimediali (spot, brevi filmati, videoclip, ecc.).

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C.   COMPRENDERE E APPREZZARE LE OPERE D'ARTE

1. Individua i principali aspetti formali dell’opera d’arte;

2. apprezza le opere artistiche e artigianali provenienti da culture diverse dalla propria;

3. Conosce i principali beni artistico-culturali presenti nel proprio territorio;

4. manifesta sensibilità e rispetto per la loro salvaguardia.

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