Progettazione
work in progress
La competenza personale, sociale e la capacità di imparare a imparare consiste nella capacità di riflettere su sé stessi, di gestire efficacemente il tempo e le informazioni, di lavorare con gli altri in maniera costruttiva, di mantenersi resilienti e di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera. Comprende la capacità di far fronte all’incertezza e alla complessità, di imparare a imparare, di favorire il proprio benessere fisico ed emotivo, di mantenere la salute fisica e mentale, nonché di essere in grado di condurre una vita attenta alla salute e orientata al futuro, di empatizzare e di gestire il conflitto in un contesto favorevole e inclusivo.
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
DEFINIZIONE
Conoscenze
Tale competenza comprende la conoscenza:
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- dei codici di comportamento,
- delle norme di comunicazione generalmente accettati in ambienti e società diversi,
- degli elementi che compongono una mente, un corpo e uno stile di vita salutari,
- delle proprie strategie di apprendimento preferite,
- delle proprie necessità di sviluppo delle competenze
- di diversi modi per sviluppare le competenze e per cercare le occasioni di istruzione, formazione e carriera.
Abilità
Abilità di:
- individuare le proprie capacità,
- concentrarsi,
- gestire la complessità,
- riflettere criticamente
- prendere decisioni,
- imparare
- di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma,
- organizzare il proprio apprendimento e di perseverare, di saperlo valutare e condividere,
- cercare sostegno quando opportuno,
- gestire in modo efficace la propria carriera e le proprie interazioni sociali,
essere resilienti e capaci di gestire l’incertezza e lo stress.
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Un atteggiamento positivo è improntato:
- a collaborazione,
- assertività e integrità, che comprende il rispetto della diversità degli altri e delle loro esigenze,
- alla disponibilità sia a superare i pregiudizi, sia a raggiungere compromessi,
- ad individuare e fissare obiettivi,
- ad automotivarsi,
- a sviluppare resilienza e fiducia per perseguire e conseguire l’obiettivo di apprendere lungo tutto il corso della loro vita,
- ad applicare quanto si è appreso in precedenza
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...e la curiosità di cercare nuove opportunità di apprendimento.